De acordo com a deputada, a lei que completou 20 anos ainda não teve seus avanços plenamente concretizados. Ela alerta para um relatório recente do Geledés Instituto da Mulher Negra e Instituto Alana, que revelou que a maioria das secretarias municipais de educação não está adotando medidas efetivas para cumprir a legislação.
Para Dartora, a precarização das estruturas do Ministério da Educação durante o governo anterior dificultou ainda mais a implementação da educação afro-brasileira e do combate ao racismo estrutural no país. Ela ressalta a importância de se discutir esse tema e encontrar soluções para promover uma educação mais inclusiva e que valorize a diversidade cultural presente em nossa sociedade.
Ainda não foi divulgada uma nova data para a realização da audiência pública, mas a expectativa é de que o debate seja reagendado em breve para que se possa avançar na discussão sobre os desafios e oportunidades relacionados ao ensino da história da África nas escolas brasileiras. Acompanharemos de perto os desdobramentos desse tema tão relevante para a nossa sociedade.