Em seu discurso, Vinicius Neiva destacou a importância de se investir em acessibilidade como um alicerce fundamental para a educação de qualidade. “A inclusão não deve ser vista como um conceito abstrato ou uma simples boa intenção, mas como uma necessidade urgente e concreta”, afirmou o Secretário. Ele enfatizou que proporcionar condições adequadas para alunos com deficiência é um direito garantido pela Constituição e um compromisso inadiável do poder público.
O Secretário anunciou uma série de medidas que serão implantadas nas escolas de Bebedouro para atender às demandas de acessibilidade. Entre as principais ações estão a adaptação de banheiros e salas de aula, a instalação de rampas de acesso e elevadores, e a formação de professores e funcionários para lidar com as necessidades específicas destes alunos. “Cada escola será adaptada de acordo com suas necessidades particulares, respeitando a individualidade e a dignidade de cada estudante”, declarou.
Neiva também ressaltou a relevância da participação da comunidade escolar neste processo de transformação. Segundo ele, a conscientização e o envolvimento de pais, alunos e profissionais da educação são essenciais para que as mudanças sejam efetivas e duradouras. “A educação inclusiva é uma construção coletiva, e cada um de nós tem um papel crucial nesse processo”, disse.
O evento contou ainda com a presença de representantes de associações de apoio a pessoas com deficiência, que elogiaram a iniciativa do Governo e reforçaram a importância de políticas públicas que promovam a igualdade de oportunidades. “É fundamental que o poder público esteja atento às demandas das pessoas com deficiência e tome medidas concretas para garantir seus direitos”, afirmou um dos representantes presentes.
A iniciativa do Secretário Executivo Vinicius Neiva reflete o compromisso do Governo do Estado de São Paulo em promover uma educação inclusiva e de qualidade para todos. A implementação dessas medidas nas escolas de Bebedouro é um passo significativo para assegurar que alunos com deficiência possam desenvolver seu potencial plenamente e participar de maneira ativa e igualitária na sociedade.
