A falta de vagas e a localização das escolas distantes de casa são os principais motivos que impedem as famílias de matricularem seus filhos nas creches. Além disso, a falta de dinheiro para transporte e material, a ausência de adaptações para crianças com deficiência e problemas de saúde permanente das crianças também são fatores que contribuem para a não frequência escolar.
A Constituição Federal garante o direito das crianças e famílias à creche, e o Estado tem a responsabilidade de oferecer vagas. No entanto, a meta estabelecida pelo Plano Nacional de Educação de atender pelo menos 50% das crianças de até 3 anos em creches até 2024 não será alcançada.
Os dados revelam que a desigualdade socioeconômica também se reflete no acesso às creches. As famílias mais pobres enfrentam mais dificuldades para conseguir vagas, sendo quatro vezes maior o percentual de crianças das famílias mais pobres que não têm acesso às creches em comparação com as mais ricas.
Os municípios têm a responsabilidade prioritária de oferecer creches, e tanto o governo federal quanto os gestores municipais estão buscando ampliar a oferta de vagas. No entanto, os principais desafios são a infraestrutura adequada para atender bebês e crianças pequenas, bem como a contratação de mais profissionais especializados para lidar com essa faixa etária.
Medidas como o Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação Básica e a destinação de recursos para a construção de creches e escolas de educação infantil são importantes para ampliar a oferta de educação na primeira infância. É fundamental que haja um regime de colaboração entre os diferentes entes governamentais para garantir que todas as crianças tenham acesso à educação de qualidade desde os primeiros anos de vida.
