De acordo com o Diretório Central dos Estudantes (DCE), os alunos entraram na sala do professor para comunicar a decisão de paralisação, quando ele sacou uma faca e os ameaçou. Um vídeo gravado por outros estudantes mostra o momento em que o professor avança em direção a um dos alunos com a faca na mão. O jovem entra em confronto com o docente para desarmá-lo e, em seguida, dois seguranças da universidade aparecem para conter a situação.
O professor, cujo nome não foi divulgado, e os dois alunos atacados foram levados para o 1º Distrito Policial de Campinas. Até o momento, a Unicamp não se manifestou sobre o caso.
O DCE emitiu uma nota repudiando a situação e afirmou que os estudantes não serão impedidos de se manifestar de forma democrática e pacífica. O diretório também solicitou a exoneração imediata do docente.
“Após o agressor ser imobilizado, a segurança retirou a faca do agressor, que tinha uma lâmina de aproximadamente 20 centímetros. Ressaltamos que uma faca desse porte, ou qualquer outro objeto cortante, não faz e nem deve ser objeto didático, portanto, o professor portava a faca com intenções de utilizá-la em combate para ferir estudantes”, afirmou o DCE em comunicado.
A paralisação foi apoiada por estudantes de pelo menos 23 cursos da Unicamp e faz parte dos protestos contra a privatização de órgãos estaduais e a precarização das universidades estaduais paulistas.
Diante desse cenário, fica evidente a necessidade de se promover um ambiente seguro para a comunidade acadêmica. Ações como a do professor nesta manhã são inaceitáveis e geram um clima de medo e insegurança. É fundamental que a universidade tome medidas rápidas e efetivas para garantir a integridade dos seus estudantes e repense suas políticas de segurança.
A paralisação dos estudantes é uma forma legítima de manifestação e expressão de suas preocupações e insatisfações. É importante que a universidade dialogue com os alunos e atenda às suas demandas, a fim de promover um ambiente acadêmico saudável e propício para o desenvolvimento educacional.
